グレーソーン

ASDっ子の感覚・運動・認知はつながっている ― PTが統合的に解説

ASDのお子さんの感覚過敏・運動の苦手さ・認知特性は深くつながっています。理学療法士が最新論文をもとに、おうちで今日からできる「呼吸リセット遊び」「ブランケットブリトー」など具体的な遊びの工夫をわかりやすく解説します。
不適合

「落ち着きがない子」はどう支援する? 感覚統合の視点

子どもが「じっとしていられない」「集中が続かない」といった姿に、保護者や先生が戸惑うことは少なくありません。特にADHD(注意欠如・多動症)の傾向がある子どもは、本人も「落ち着きたいのに落ち着けない」状態で苦労していることがあります。ここでは、注意力と感覚統合の視点から、家庭や学校でできる支援方法について整理していきます。
発達

言葉の遅れ、実は「姿勢」と「認知」が鍵だった

「話しかけてもなかなか言葉が出ない…」そのお悩み、実は姿勢や運動が原因かもしれません。理学療法士が、言葉の発達を支える「身体の土台」のメカニズムと、家庭でできる具体的なアプローチをわかりやすく解説します。
習慣

生理痛でイライラするお母さんへ|心と体をゆるめる5つの習慣【理学療法士監修】

「生理がつらい日でも子どもに優しくしたい」そんな気持ちに寄り添う記事です。理学療法士が、月経痛・PMSの仕組みと、忙しいお母さんでも今日からできる5つのセルフケア習慣をわかりやすく解説します。
グレーソーン

「うるさい!まぶしい!」の奥にある科学 ― 家庭でできる感覚調整術

「うるさい!まぶしい!」は育て方の問題ではありません。理学療法士が2026年最新研究をもとに、感覚過敏のしくみ・固有覚・触覚過敏への対処法を、親子ですぐ実践できる遊びと工夫でわかりやすく解説します。
グレーソーン

発達障害とは?ADHD・ASD・IDを理学療法士が解説「子どもの発達特性」

ADHD・ASD・知的障害(ID)などの発達障害の特徴・日本での割合・合併のしやすさを理学療法士が解説。家庭や学校ですぐに使える支援方法も紹介。親御さん・支援者の方にわかりやすくまとめました。
グレーソーン

自閉スペクトラムと運動発達 ― 80%の子が抱える”見えにくい課題”

自閉スペクトラム症(ASD)のお子さんの約80%に運動面の困難があります。最新研究をもとに、理学療法士が「なぜ体の動きが難しいのか」「家庭でできる具体的な遊び」をわかりやすく解説します。
バランス

「不器用」は治らない? ― 協調運動の最新研究が示す希望

お子さんの「不器用さ」は能力の問題ではありません。2026年の最新研究が示す発達性協調運動症(DCD)の仕組みと、理学療法士が教える家庭でできる「島渡りゲーム」「風船バレー」などのおうち遊びを具体的に紹介します。
学校

その「イヤ!」には理由がある ― 感覚過敏のメカニズムと(新学期・新生活)の工夫

給食のにおいで泣く、蛍光灯で頭が痛い…それは「感覚過敏」かもしれません。育て方の問題ではなく脳の特性です。理学療法士が4月の新学期に向けて、感覚ダイエット・ヘビーワーク遊び・呼吸リセットなど今日から始められる具体的なサポート方法を解説します。
運動

走る・跳ぶ・投げるが苦手な子の脳で何が起きている?PTが徹底解説

「走るのが遅い」「鉄棒ができない」は練習不足ではありません。理学療法士が感覚統合のしくみと、おうちで今日から試せる具体的な遊び・声かけを科学的にわかりやすく解説します。発達に課題のある子どもをお持ちの親御さん・教育関係者必読。