発達

姿勢

子どもの集中力、なぜ続かない? 〜「選択的集中」と「持続的集中」から考える〜

「うちの子、すぐよそ見しちゃって…」「授業中もボーッとしていることが多いみたい」そんな悩みを抱えている保護者や先生は少なくありません。集中力が続かない、あるいは集中のスイッチが入らない子どもたちは、決して珍しくありません。この記事では、集中力の仕組みを「選択的集中」「持続的集中」という切り口からわかりやすく解説し、理学療法の視点も交えながら、家庭や学校での関わり方のヒントをお伝えします。
不適合

【感覚過敏とは?】子どもの困りごとと家庭でできる支援方法

子どもと関わる中で、「服のタグが気になる」「教室の音に耐えられない」「少し触っただけで怒る」 そんな様子を見たことはありませんか?これらの背景にあるかもしれないのが、「感覚過敏(かんかくかびん)」という状態です。この記事では、感覚過敏の基本的な理解から、起こりやすい困りごと、家庭でできる支援方法までをお伝えします。
感覚

[運動シリーズ]うちの子、縄跳びが苦手…その理由と家庭でできるサポート

「縄跳び、どうしても引っかかっちゃう」「跳びながら腕をうまく回せないみたい…」小学生になって「縄跳び」に取り組む時期になると、できる子との差が目立ちやすくなり、親御さんの中には子供の発達が心配になるケースが多くなってきます。でも実は、縄跳びは見た目以上に高度な全身運動。発達や感覚の土台が未成熟な子どもにとって、苦手に感じるのは珍しくありません。今回は、理学療法士の視点から「縄跳び」の動作を分解しながら、苦手さの背景と支援方法をわかりやすくお伝えします。
発達

[運動シリーズ]うちの子、走るのが苦手?ぎこちなさの背景と家庭でできるサポート

「走り方が他の子と違う気がする…」「運動会が近づくと、うちの子が不安そうで…」そんな悩みを抱える保護者の方は、実は少なくありません。走るという動作は、ただ体を動かすだけでなく、バランス感覚や視覚、体幹の安定性など、さまざまな発達の要素が組み合わさって成立しています。本記事では、理学療法士の視点から「走るのが苦手・ぎこちない子」の背景と、家庭でできる支援方法を詳しく解説します。
感覚

書くことが苦手な子どもたちへ〜黒板の書き写し・模写ができない背景と支援のヒント〜

「ノートをとるのがすごく遅い」「黒板の文字をうまく写せない」「マスの中に文字が収まらない」学校現場やご家庭で、こんな悩みを持つ子どもを見かけたことはありませんか?「ただの不器用」「練習不足」と片付けられがちな“書字の苦手さ”には、実は体や感覚、視覚の発達の土台に原因があることが多いです。実は、絵や文字を書くためには手の力だけでは不十分です。私たちは身体全体の土台と感覚が発達してこそ、正確に文字を操ることができているんです。今回は、書字の苦手さの背景にある身体機能の視点から、原因と支援方法を丁寧に解説していきます。
姿勢

ボディイメージが低い子の特徴と育て方〜体をうまく使えない理由〜

「なんでこんなに不器用なんだろう…?」「何度やっても体操がうまくできない」「椅子に座るとグニャっと姿勢が崩れる」「体の動かし方が他の子となんだか違う」日々、子どもたちと関わるなかで、そんな“違和感”を覚えたことはありませんか?実はそれ、「ボディイメージの発達」がうまくいっていないサインかもしれません。今回は理学療法士の視点から、ボディイメージが未熟な子どもに見られる特徴と、育て方のヒントをお伝えしていきます。
感覚

子どもの感覚発達を年齢別に理解しよう〜育ちに合わせた関わり方のヒント〜

「この子、音に敏感で…」「触られるのを嫌がる」「姿勢が崩れやすいけど、なぜ?」そんな困り感の背景には、感覚の発達段階の違いが隠れているかもしれません。子どもは生まれながらにしてさまざまな「感覚」を持っており、それぞれが年齢や発達段階によって育ちやすいタイミングがあります。この記事では、触覚・前庭覚・固有受容覚・視覚・聴覚など、発達に大切な感覚の特徴を年齢別にわかりやすく解説。子ども一人ひとりの「今」の感覚発達を知ることで、日々の関わり方や環境づくりが変わってきます。
感覚

感情のコントロールが苦手な子への運動的アプローチ〜自律神経を整え、落ち着きを育むための遊びと習慣〜

「すぐに怒ってしまう」「切り替えができない」「感情が爆発して手がつけられない」そんなお子さんの様子に、悩んでいませんか?子どもの“感情のコントロール”には、性格だけでなく、体の働き・自律神経が大きく関係しています。そしてこの自律神経は、日常の運動や遊び、生活習慣を通じて整えていくことができます。今回は、理学療法士の視点から、感情調整が苦手な子どもに対して取り入れたい身体的アプローチ(遊び・運動)自律神経を整える習慣について詳しく解説します。
発達

子どもの脳はどう育つ?~成長に合わせた「困りごと」の理解とサポート~

「どうしてこんなに落ち着きがないんだろう?」「言ってもすぐ忘れてしまう…」「体育が苦手で自信をなくしてる…」そんな子どもたちの姿に、戸惑いや心配を感じたことはありませんか?実は、子どもの「できる・できない」には、脳の発達の順序やスピードが大きく関わっています。脳は、生まれてから思春期にかけて段階的に育っていくため、まだうまく働かない機能があって当然。この記事では、理学療法士の視点から、子どもの脳の発達の仕組みや、それに応じた「困りごと」とのつながり、そしてサポートに役立つ運動や遊びの工夫についてお伝えします。学校や家庭での支援に、ぜひお役立てください。
感覚

昔の遊びと今の遊び、子どもの発達にどう影響する?〜理学療法士が見る“遊び”のチカラ〜

ゲームやスマホが身近になり、子どもたちの遊び方が大きく変わってきました。「昔はもっと外で遊んでいたのに…」と感じる方も多いのではないでしょうか?実は、遊びの中には発達にとって大切な“しかけ”がたくさん隠されています。この記事では、昔の遊びと現代の遊びの違いにフォーカスしながら、身体や感覚の発達にどんな影響があるのか、理学療法士の視点でわかりやすく解説します。