習慣

夏になると「なんだか体がだるい」「食欲が落ちる」「朝起きるのがつらい」といった体調不良を訴える子どもが増えます。こうした状態は“夏バテ”と呼ばれ、特に暑さが厳しい近年では小中学生の健康課題としても注目されています。この記事では、夏バテの正しい定義や原因、なぜ起こりやすいのか、また小中学生が特に気をつけたいポイントや対策について、科学的な根拠とともに詳しく解説します。

「雨が降ると頭が痛い」「季節の変わり目になると朝起きられない」そんなお子さんの様子に心配されたことはありませんか？実は、こうした体調不良の背景には「自律神経の未熟さ」と「気象の変化」が深く関わっています。この記事では、小中学生に多く見られる気象や季節変化による体調不良の原因と、理学療法士の視点からできる対策について、わかりやすく解説します。

「子どもの頃にどんな経験をさせてあげたら良いのか？」「いろいろな習い事や旅行、本当に意味があるの？」そんな疑問や不安を感じる親御さん、教育関係者は多いでしょう。子ども時代は、脳も体も大きく発達する“ゴールデンタイム”です。この時期にどんなチャレンジや経験を積むかが、将来の可能性や「生きる力」を大きく左右します。この記事では、子どもの発達支援の視点や科学的根拠を交えながら、「子どもの頃にやっておくと良い経験」「おすすめの習い事・アクティビティ」などを具体的に紹介し“チャレンジの大切さ”を分かりやすく伝えます。

「朝が弱くて毎日バタバタ」「ぼーっとしていて動かない」「忘れ物が多い」。小学生のいる家庭で、朝の“グダグダ問題”に悩んでいる方は多いのではないでしょうか？でも、これらは“やる気”や“性格”のせいではないかもしれません。実は、脳と体の目覚め方にはコツがあるのです。この記事では、理学療法士の視点から、「脳と体をスイッチオン」するための簡単な朝習慣を、科学的根拠とともに解説します。保護者・教育関係者の方にもわかりやすく、家庭ですぐに始められる方法をご紹介します。

「続けたいけど、続かない」「三日坊主で終わってしまう」そんな悩みを抱えている人はとても多いです。しかし、習慣とは「才能」ではなく「仕組み」でつくるものです。この記事では、世界的ベストセラー『Atomic Habits（アトミック・ハビッツ）』の内容をベースに、理学療法士として行動科学・運動習慣づくりの実践をしてきた経験から、「習慣が定着するメカニズム」と「今すぐ始められるコツ」をわかりやすく解説します。